Диагностика сформированности познавательных умений у учащихся. 1-4 классы
Одна из задач, которую необходимо решать педагогам в условиях реализации ФГОС, - формирование у школьников познавательных УУД. Пособие раскрывает профессиональный подход к исследованию и анализу этой проблемы в начальной школе, предлагает методики разработки инструментария для проведения диагностики уровня сформированности познавательных учебных действий, описывает приемы, способствующие развитию таких умений у учащихся 1-4 классов, как установление причинно-следственных связей, сравнение и классификация, выделение главного в тексте, решение задач. Предназначено учителям, руководителям МО начальных классов, классным руководителям, методистам ОУ, рекомендовано специалистам управлений образованием и учреждений повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей.
Автор | Маргарита Минова,Татьяна Захарова,Елена Григорьева,Екатерина Мартынычева,Олеся Крутень,Людмила Иволгина |
Серия | Образовательный мониторинг |
Год выпуска | 2014 |
Издатель | Учитель |
ISBN | 978-5-7057-3846-5 |
Цена | 109 руб. |